Qualitätsbereich 1: Unterricht
- Alle am Schulleben Beteiligten arbeiten an der Qualität des Unterrichts und entwickeln sie weiter.
- Wir arbeiten kompetenz- und leistungsorientiert.
- Wir machen unsere Schüler/innen stark für die Berufswelt, die weiterführenden Schulen und das Leben.
Qualitätsbereich 2: Professionalität der Lehrkräfte
- Unser Lehrerkollegium arbeitet teamorientiert.
- Wir qualifizieren uns weiter durch Fortbildung, Supervision und pädagogischen Austausch.
Qualitätsbereich 3: Schulführung und Schulmanagement
- Transparente Strukturen und Ziele helfen uns Freiräume zu nutzen.
Qualitätsbereich 4: Schul- und Klassenklima
- Jeder in unserer Schulgemeinschaft ist uns wichtig. Unsere Schule ist Lern- und Lebensraum.
- Gemeinsam pflegen wir eine wertschätzende und verlässliche Kommunikation.
- Ausflüge, Klassenfahrten, Arbeitsgemeinschaften, gemeinsames Feiern und weitere außerunterrichtliche Aktivitäten sind ein wichtiger Pfeiler unseres Schullebens.
Qualitätsbereich 5: Inner- und außerschulische Partnerschaften
- Wir arbeiten in Netzwerken und entwickeln die Zusammenarbeit mit unseren außerschulischen Partnern stetig weiter.
- Schüler/innen, Eltern und Lehrer/innen werden durch unsere Schulsozialarbeit unterstützt.
Für alle
Schulordnung der GeWaS
Zusammenleben:
- „Bitte“, „Danke“ und ein freundliches „Hallo“ gehören bei uns zum guten Ton.
- Ich gehe mit den Menschen und der Umwelt respektvoll um.
- Ich spreche in der Schule Deutsch.
- Ich kleide mich angemessen und trage keine Mütze im Schulhaus.
Schulgelände:
- Im Schulhaus verhalte ich mich leise und rücksichtsvoll.
- Die Toiletten verlasse ich sauber und ordentlich.
- Während der Unterrichtszeit bleibe ich auf dem Schulgelände.
- Kaugummi kauen, Rauchen und Alkohol trinken sind für mich tabu.
- Meine Fahr- und Spielgeräte (Roller, Inliner, Skateboard, Waveboard, etc.) bleiben zu Hause.
- Nach meiner Fahrradprüfung kann ich mit dem Fahrrad zur Schule fahren.
Eigentum:
- Ich achte das Eigentum anderer.
- Für meine Wertsachen bin ich selbst verantwortlich.
- Ich übernehme Verantwortung für Schäden, die ich verursacht habe.
- Mit Materialien und der Einrichtung der Schule gehe ich sorgsam um.
- Meine Schulbücher binde ich ein und beschrifte sie mit meinem Namen und der Klasse.
Unterricht:
- Ich komme pünktlich zum Unterricht.
- Meine Arbeitsmaterialien und meinen Schuljahresplaner habe ich immer dabei.
- Zu Unterrichtsbeginn setze ich mich an meinen vorbereiteten Platz.
- Ich halte mich an die vereinbarten Klassenregeln.
- Ich erledige alle geforderten Aufgaben zuverlässig (Hausaufgaben, Elterninfo, etc.).
- Ich achte auf Ordnung und Sauberkeit an meinem Arbeitsplatz und im Klassenzimmer.
Pause:
- Ich nutze die Pausen zum Raumwechsel und zur Vorbereitung auf den folgenden Unterricht.
- Beim Besuch von Fachräumen warte ich ruhig vor der Türe bis die Lehrperson kommt.
- In der großen Pause bewege ich mich in meinem Pausenbereich auf dem Schulgelände.
Mittagspause Gebäude am Berg:
- Ich halte mich in der Mittagspause in den vorgesehenen Aufenthaltsbereichen auf.
- Ab Klassenstufe 7 darf ich mit schriftlichem Einverständnis meiner Erziehungsberechtigten (Schulformular) das Schulgelände in der Mittagspause verlassen.
- Ich halte mich in Hohlstunden im Aufenthaltsraum auf.
Mittagspause Gebäude am Kocher:
- Wenn ich nicht zum Ganztagesbetrieb angemeldet bin, verlasse ich in der Mittagspause das Schulgelände.
- Ich halte mich in Hohlstunden im Aufenthaltsraum auf.
Elektronische Geräte/Medien:
- Mit allen elektronischen Geräten und Medien der Schule (PC, Laptop, Tageslichtprojektor, CD-Player, etc.) gehe ich achtsam und sorgsam um.
- Alle meine elektronischen Geräte (Handy, MP3-Player, Fotoapparat, etc.) lasse ich ausgeschaltet in meiner Schultasche. Ich weiß, dass sie mir bei Zuwiderhandlung abgenommen werden. Am Ende meines Schultages kann ich sie im Lehrerzimmer abholen.
- Die Schule haftet nicht bei Verlust oder Beschädigung meiner Geräte.
- Ich halte mich an die EDV-Nutzerordnung.
